قرّرت إحدى العائلات إرسال ابنها (وكان طفلاً رائعاً) إلى الصف الأول الابتدائي لأنَّـه كان طويل القامة، مع أنَّـه كان فقط في الرابعة من عمره.
نصحنا الأهل بعدم نـقل الطفل لأنـنا اعتبرنا أنَّـه لم يكن مستعدّاً لذلك. بعد دخوله المدرسة بوقت قصير، بدأت المشاكل بالظهور.
لم تستطع المعلّمة التعامل مع طبـيعته المرتكزة على الأنا egocentric(لدى الأطفال الصغار) إنَّ وجوده في المدرسة الابتدائية، مع صفّ من الأولاد الذين يركّزون على تعلّم أكثر تـنظيماً، لم يأتِ بالنـتائج المطلوبة ـ ولم يكن ذلك خطؤه.
نُصح الأهل بسحبه من المدرسة، فعاد بالتالي إلى مركز الحضانة حيث أمضى سنة رائعة. وهو الآن يحقّـق نجاحاً كبـيراً في الابتدائي لأنَّـه أصبح مستعدّاً على الصعيدين العقلي والاجتماعي